Actividad 1) Elaboración de una línea de tiempo sobre la historia de la tabla periódica en la plataforma line.do en parejas. Fecha miércoles 08 de noviembre del 2017.
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| Elaborando la linea de tiempo |
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| Exposición de la linea de tiempo |
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| exposición en parejas de la linea de tiempo elaborada |
ü La actitud de los estudiantes.
Bueno, creo que los estudiantes se sintieron cómodos, al comienzo se les vio un poco enredados con el manejo de la herramienta, pero luego lograron dominarla sin ningún inconveniente y todos terminaron la actividad, la gran mayoría mostraron gran interés en la actividad y lograron realizar todo conforme a los lineamientos.
ü La utilidad de las TIC seleccionadas.
Mediante
el uso de esta herramienta los chicos pudieron recrear el desarrollo histórico de
la construcción de la tabla periódica de una manera diferente y muy sencilla,
con lo cual lograron salir de la monotonía de desarrollar clases totalmente
magistrales.
ü Los inconvenientes y aciertos en el
proceso.
Como mencioné al
principio, al momento de empezar a usar la herramienta algunos estaban muy
enredados, pero a medida que el tiempo fue pasando, se fueron acomodando y ayudándose
entre ellos, hasta poder realizar la actividad. El acierto fue haberlos hecho
en parejas, ya que así pudieron avanzar más rápido debido a que mientras uno
manejaba la herramienta el otro le iba dictando o guiando sobre la estructura
del trabajo.



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