TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS

La verdad es que es muy grato para mi, y por eso le doy gracias a Dios por haberme puesto en mi camino esta especialización tan linda, es hermoso y solo un maestro de corazón se llenaría de tanta alegría al ver a sus estudiantes aprendiendo mas y mejor gracias a la innovación e implementasion de las TICs. Para nadie es un secreto que el mundo de hoy exige es precisamente eso, que sepamos y podamos llevarles el conocimiento a los estudiantes a través de lo que a ellos mas les gusta. Quedaron tan contentos que aunque yo ya había hecho otras cosas, esta fue la que mas les gusto, eso lo revelo la encuesta aplicada a los muchachos. En cuanto a lo académico y disciplinar creo que se alcanzo el objetivo, las herramientas utilizadas en cada clase, fueron sencillas y faci les de manejar ademas contaron con mi asesoría permanente, el trabajo en equipo y el comportamiento de los estudiantes dentro de la sala también fue satisfactorio. Los estudiantes en su mayoría alcanzaron los...

Formato encuesta a estudiantes en blanco Formato encuesta a estudiantes sobre la actividad Encuesta diligenciada por los estudiantes Después de haber desarrollado las actividades relacionadas con el tema de la tabla periódica de los elementos quimicos en el grado decimo mediante la incorporación de las TICs, se aplico el instrumento de evaluacion de las actividades en la cual los estudiantes respondieron activamente en los computadores ya que el formato es digital y constaba de una tabla en word con preguntas relacionadas con las clases y en donde ellos podian marcar cuatro opciones de respuesta como se observa en las imágenes. Luego de revisar algunas de las encuesta lo que se puede evidenciar es que la actividad les gusto, ya que en la mayoría de los item marcaron las opciones casi siempre y siempre, lo mas engorroso para ellos es el tiempo en que se elaboran las actividades y de los items evaluados el mas bajo ( calificación de casi nunca) corresponde presi...

examen en thatquiz presentando el examen en thatquiz presentando examen resultados y calificación en thatquiz presentando examen en thatquiz ü   La actitud de los estudiantes. Los estudiantes mostraron una buena actitud, la mayoría se preparó previamente para el examen, muchos se sintieron muy contentos por su desempeño y por la forma de evaluación ya que es diferente y salida del contexto al cual ellos están acostumbrados. Fueron responsables, respetuosos y se concentraron mucho en su examen. ü   La utilidad de las TIC seleccionadas. El thatquiz es una plataforma gratuita que te permite elaborar exámenes por competencia en todas las áreas del conocimiento, la plataforma te permite editar el examen, colocarle límite de tiempo, que los estudiantes al final miren en que se equivocaron y algo muy importante, el mismo califica y te envía los resultados, con lo cual el maestro ahorra tiempo y esfuerzo, la verdad es una de las mejores herramien...

prezi elaborado creando el prezi creando prezi en parejas presentando el prezi ü   La actitud de los estudiantes. Nuevamente los estudiantes se mostraron muy motivados y conectados con la actividad, roté las parejas y los chicos se sintieron cómodos y a gusto, ya no me preguntaban a mi si no que se preguntaban entre ellos mismo, la actividad fluyó de manera muy normal ü   La utilidad de las TIC seleccionadas. El prezzi es una herramienta de fácil utilización, con ella se permite hacer presentaciones de forma sencilla. Con lo cual los estudiantes realizaron un trabajo muy significativo y realizaron su presentación apoyados en la presentación creada. ü   Los inconvenientes y aciertos en el proceso. Bueno, dentro de los inconvenientes puedo resaltar que la registrada en prezi es un poco demorada y además me encontré con que algunos chicos tenían inconvenientes con los correos (no tenían o se les había olvidado la clave) y nos demoramos un po...

Elaborando la linea de tiempo Exposición de la linea de tiempo exposición en parejas de la linea de tiempo elaborada ü     La actitud de los estudiantes. Bueno, creo que los estudiantes se sintieron cómodos, al comienzo se les vio un poco enredados con el manejo de la herramienta, pero luego lograron dominarla sin ningún inconveniente y todos terminaron la actividad, la gran mayoría mostraron gran interés en la actividad y lograron realizar todo conforme a los lineamientos. ü   La utilidad de las TIC seleccionadas. Mediante el uso de esta herramienta los chicos pudieron recrear el desarrollo histórico de la construcción de la tabla periódica de una manera diferente y muy sencilla, con lo cual lograron salir de la monotonía de desarrollar clases totalmente magistrales. ü   Los inconvenientes y aciertos en el proceso. Como mencioné al principio, al momento de empezar a usar la herramienta algunos estaban muy enredados, pero a medida que el ...

La unidad temática  consta de las siguientes actividades: 1)  Elaboración de una línea de tiempo sobre la historia de la tabla periódica en la plataforma line.do en parejas. Fecha Miércoles 08 de noviembre del 2017 2)   Elaboración de una presentación en prezzi en donde por parejas muestren las características de la tabla periódica moderna para luego explicar ante los demás compañeros. Fecha: Miércoles 15 de noviembre del 2017 3)  Examen sobre nombres y símbolos de algunos elementos de la tabla periódica, se aplicara mediante el sitio web thatquiz con un examen previamente elaborado y asignado por el profesor Fecha: Miércoles 22 de noviembre del 2017 4)  Elaboración de un mapa conceptual sobre las propiedades periódicas, en forma grupal (máximo 3) haciendo uso de la herramienta CmapTools. Fecha: Miércoles 22 de noviembre del 2017